Lilypie Kids Birthday tickers

2007-06-04

【愛,不是貼標籤】



【愛,不是貼標籤】
反對校園實施憂鬱症篩檢連署書

>> 三大訴求<<
(一)我們拒絕把小孩貼標籤
(二)我們有隱私權
(三)我們有醫療自主權

>>貼標籤可能的後果 <<
(1)「憂鬱症」標籤使學生遭受異樣眼光看待
(2)「自殺」標籤使學生想法更負面
(3)「憂鬱指數高」標籤讓憂鬱的學生更擔憂
(4)「精神病患」標籤使我們的孩子被同學排擠
(5)「高危險群」標籤讓學生未來就業更困難



這個連署活動是由 國際公民人權委員會(CCHR) 發起的,請善心的你/妳一起來支持這個活動喔~
如何支持:請轉發這篇文章到自己的部落格,然後一定要填寫連署文件,完畢之後請寄到文件下方所指定的信箱就可以了 : )
連署注意事項:

1.簽名需要可以辨識(親筆)
2.地址寫戶籍地址(而不是短期租屋處)
3.簽署年齡:國中以上(國中比較有自知能力)



>>連署文件下載<<
當你親筆簽完連署書或找人連署以後
麻煩請寄到下面紅色字體的信箱(擇一寄送)
原則上寄到離你最近的分部就可以了
署名為了方便就寫 CCHR 或是 公民人權委員會

《 台北分部》
電話: 0991116083
台北郵局117-752號信箱
《 台中分部 》
電話: 04-22511929
台中郵政36-127號信箱
《 高雄分部 》
電話: 0991102537
高雄郵政60-25號信箱
請你仔細想想 ~ 你希望未來的孩子或青少年要靠憂鬱篩檢量表來判定其心智狀態嗎?

一個人是否憂鬱或心中有所不快 ~ 會有許多因素影響而且也有許多方式可改善,比方說魚油可讓一個人的心情較好、擁有真正學習技術的學生不會被學業打垮,而營養均衡、良好的生活環境....等也可以幫助一個人更能面對生活 。

換個角度想 ~ 今天透過篩檢知道你是高度憂鬱症 ~ 對你會有幫助嗎?
而且這樣真的能降低自殺風險嗎?該面對的問題依然存在 ~ 不會因此而消失

這樣的篩檢並非讓一個人有醫療自主權?
而且這項政策施行後會有怎樣的後果呢?
請你再仔細想想吧!

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